Vecka 46

Hej!

Helg igen! Veckorna går verkligen jättefort! Idag ställde vi in besöket i skolskogen eftersom vi var oroliga för halkan i backen när man ska ner igen. Vi gick istället till hembygdsgården. Där åt vi frukt och lekte. Vi gick en faktaslinga och läste om vintern. Innan vi gick tillbaka till skolan samlade vi också lite pinnar som vi ska använda i adventstider.

Veckan har gått i läsandets tecken med anledning av nationella läsdagen. Läsperiod hemma med en kvart om dagen och i skolan läser vi också mycket. Glöm inte att fylla i protokollen och skicka med till skolan på måndag. På skolan läser vi ”Bara för dig på lågstadiet” tillsammans. Boken innehåller tolv olika berättelser. En läser och resten följer med i texten. Vi tränar olika strategier för läsförståelse, både före, under och efter läsningen.  På multipasset har vi en period av sagoberättande. Vi läser olika genrer av sagor och har olika typer av textsamtal till berättelserna. Då är vi i fyra blandade grupper med barn från förskoleklass till 3:or.

Under veckan har vi skrivit om husdjuren som finns i Kvarteret Marmen. Idag har vi redovisat för varandra. Här är ”våra” husdjur!

Nästa vecka (v.47):

Måndag:     Läsprotokoll till skolan

Tisdag:       Grej of the day-boken till skolan

Idrott (innekläder och handduk)

Onsdag:      Multipass

Torsdag:    Idrott (innekläder och handduk)

Fredag:      Skolskogen

Hoppas alla får en lugn och skön helg!

/Jeanette


Prenumerera på nya blogginlägg

Nationella läsdagen 16/11

Idag har vi uppmärksammat nationella läsdagen. Första timmen kom våra faddrar och Maria till oss. Vi satt tillsammans med vår fadder och lyssnade på romanen som de håller på att skriva. De läste så långt de hunnit skriva för oss. Sedan satt vi tillsammans med en annan ur fadderklassen och berättade hur vi trodde att romanen skulle sluta. När alla skrivit färdigt så ska vi få höra om vi tänkte lika som vår fadder. Spännande!


Prenumerera på nya blogginlägg

Lyssna och förklara 15/11

Vi ritade två kvadrater, en rektangel, två cirklar och tre trianglar på olika ställen på ett papper. Sedan jobbade vi två och två. En förklarade var de olika figurerna skulle vara medan den andre lyssnade och försökte rita på rätt plats. Det var lite svårt att förklara, men det var roligt!


Prenumerera på nya blogginlägg

Husdjur 14/11

Idag har vi förberett oss för att skriva om husdjuren som familjerna i Kvarteret Marmen har. Vi har tränat oss på att skriva stödord och att göra en tankekarta. Imorgon ska vi skriva våra texter.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Raketer 13/11

Idag har vi gjort raketer med geometriska figurer. Vi följde en skriftlig instruktion. Först målade vi figurerna och sedan klippte vi ut dem. Sist limmade vi fast figurerna på ett svart papper.


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 45

Hej!

Idag har vi uppmärksammat Grön flagg-dagen! Hela skolan samlades ute på trähusets skolgård och sjöng ett par sånger tillsammans. Sedan promenerade vi bort till piren. Där stod ett tomt badkar. Vi fyllde badkaret med 165 liter vatten för att visa på hur mycket vatten en person i Sverige förbrukar på en dag. Under tiden vi fyllde badkaret så pratade vi om olika saker bl a hur mycket vatten det går åt när vi spolar toaletten, borstar tänderna, duschar, badar mm. Vi jämförde också med hur mycket vatten en person i Etiopien och USA gör av med på en dag.

Kom ihåg att kommentera Grej of the day på bloggen.

Det är en stund kvar tills det är julkalenderdags, men tiden går fort. Alla barn behöver en skokartong eller liknande till vårt kalenderpyssel. Tag med en kartong till skolan så fort som möjligt.

OBS! Vi har besök av både löss och springmask på skolan. Det är jätteviktigt att alla kammar och kollar sina barns hår under helgen om vi ska få ett stopp på detta. Det är också viktigt att vi är extra noga med handhygienen så att vi får stopp på de små maskarna.Se info från skolsköterskan på Schoolsoft.

Nu är det dags igen!

Torsdag den 16 november är det den nationella läsdagen. I samband med den så har hela skolan en läsperiod på fyra veckor.

”För att bli en god läsare behövs 5000 lästimmar enligt läsforskaren Ingvar Lundberg. 5000 timmar av lästräning innebär 1 timmes läsning varje dag året runt i nästan 14 år! Med andra ord behövs ett långsiktigt läsfrämjande arbete och ett medvetet läsutvecklingsarbete som måste pågå under ett barns hela uppväxt och skoltid.”

Läsperioden kommer att vara fr o m vecka 46 t o m vecka 49. Under denna period läser eleven högt för en vuxen minst 15 minuter vid fem tillfällen i veckan. Eleven har ett protokoll med sig hem som vi vill att den som lyssnar fyller i. Protokollet tar eleven med sig till skolan på måndagar. De elever som ännu inte läser själva, vill vi att bli lästa för av en vuxen.

Personal Lucksta skola

Nästa vecka (v.46):

Måndag:

Tisdag:       Idrott (innekläder och handduk)

Onsdag:      Multipass

Torsdag:    Idrott (innekläder och handduk)

Fredag:      Skolskogen

En trevlig novemberhelg önskar jag er alla!

/Jeanette


Prenumerera på nya blogginlägg

Ansvar 9/11

Varje vecka har vi en grupp som sköter ansvar. Varje dag tar vi med oss pappersinsamlingar och bruna påsar när vi går till maten. På torsdagar dammsuger vi mattan, vattnar blommor, vässar pennor och gör fint i klassrummet.


Prenumerera på nya blogginlägg

Kvarteret Marmen 8/11

Idag har vi fått brev från hyresvärden i kvarteret Marmen. Så här såg det ut:

Vi bestämde först att våra geometriska figurer fick ha vilken färg som helst. Sedan satte vi i gång att måla, klippa och klistra. När alla var färdiga så limmade vi ihop alla figurer till ett monument.

Så här blev resultatet!


Prenumerera på nya blogginlägg