Spindlar 30/5

Igår samlade vi stödord från texten om spindlar som vi läste i skolskogen förra veckan. Idag har vi skrivit egna faktatexter utifrån stödorden tillsammans med en kompis.

Till vildingarnas land 29/5

Förra veckan läste vi ”Till vildingarnas land” och idag har vi tittat på filmen. När vi jämförde bok och film så kom vi fram till att några saker var lika, men att det var mycket mer som hände i filmen. Vi ritade och målade en bild med något från filmen och skrev en mening till bilden.

Vi rimmar 16/5

Idag har vi rimmat! Vi började med att spela ett rimmemory tillsammans med en kompis. Sedan skrev vi rimmeningar med paren vi fick när vi spelade. Vi avslutade med att göra illustrationer till våra rim.

När jag är rädd 4/5

Idag har vi redovisat texterna som vi skrev i tisdags om ”När jag är rädd”. Alla är vi rädd någon gång men det är inte alltid vi är rädd för samma saker.

Diagram och dikter

Idag har vi varit i skolskogen. På vägen upp så läste vi en faktaslinga om ”Våren”. När vi kom på plats så började vi med att jobba i grupper. Då kastade vi kottar i en hink och gjorde en tabell. Sedan fyllde vi i resultaten i ett stapeldiagram. Vi jobbade också i par och då skrev vi dikter. Vi avslutade med att leka fritt. En härlig förmiddag i skolskogen!

Dikter 25/4

Idag har vi skrivit dikter till våra bilder från skolskogen igår. Vi har skrivit en ”femrading”. Dikten har fem rader och den första och den sista raden är lika. Vilka små poeter vi har i klassen!

 

Hällristningar och berättelser 12/4

I måndags målade vi hällristningar och igår skrev vi berättelser. De handlade om människor som levde på bronsåldern. Idag har några hunnit redovisa sin berättelse.

Skriver berättelser 27/3

Idag har vi avslutat stenåldersarbetet genom att skriva en berättelse. Vi har skrivit två och två och berättelsen handlar om två barn som lever på stenåldern. Imorgon ska vi redovisa för varandra.

 

Läsa och förstå 23/3

Idag har vi läst i grupper och lyssnat på varandra. Efteråt jobbade vi med uppgifter till bokens innehåll.

Våra jättar 16/2

I måndags läste vi en liten saga om en jätte. Sedan jobbade vi i par och beskrev en jätte. Idag har vi målat en jätte utifrån beskrivningen.